孩子无理取闹家长该怎么办?孩子提出无理要求怎么办,你最多几个人做过
小孩子都对照油滑 ，大一点到青春期就对照叛逆，许多 孩子总是向家长提出一些无理取闹的的来由 ，那这时候家长们应该怎么办呢？下面我们来一起介绍下吧！
说到这儿，有的家长可能并不合 意，甚至认为 荒诞 ，“让孩子自己做抉择 ”这做法太不靠谱了！对于心智尚未成熟的孩子来说，自己选择的效果 可能会很严重。但你有没有想过，我们替孩子做的选择有时也未必正确，他会不会对你的苦心并不领情，甚至是心生埋怨？或加倍 叛逆呢？
作为父母 ，我们无法预计未来产生 的事，更不克不及 包管 替孩子做的抉择 就一定是正确的，既然是这样，我们何不试着撒手 让孩子学会自己做抉择 呢？
用“可以”取代“不可 ”心理学家格莱朗博士表示 ，听到父母 说“不”时，一些孩子无法懂得 父母 为什么会谢绝 自己的要求。另外，萨提亚实用心理学林文采女士指出，对于孩子的缺点，你要无条件地回收 ，回收 他们的缺点，回收 他们常惹你生气，回收 他们无法成为你心目中的完美孩子。对孩子行为，作为家长的你，首先要做的是回收 ，而不是一启齿 就指责。
耐心说明 说出感触感染美国西北大学争端问题专家雷汤普森传授 建议，要向孩子耐心说明 ，家长为什么不喜欢他的行为。比如 ，当孩子一遍又一遍地敲饭桌的时候，家长可以说：这样敲会把饭桌敲坏的，这会让我很伤心。别敲了，好欠好 ?
让孩子二选一勉励 1—3岁的孩子自己做一些简单 的选择，有助培养其自力 性。然则 选项不宜过多，对幼儿及学龄前儿童而言，二选一即可。比如 ，在家里只能滚球，在室外可以扔球。你选择哪个？
亲自示范并告诉 孩子有些孩子一直 地做某件恼人的事，其原因就是小家伙不知道还有啥其余 事情可做。这时，父母 最好能赐与 示范并告诉 孩子怎样做更好。比如 ，2岁的亨利老是爱戳小妹妹，家长可以告诉 亨利，“亲亲妹妹”或相似 的提示，下次小亨利就知道以后怎么做了。
孩子提出无理要求怎么办?如果面对孩子的无理要求，家长没有采取 正确的方法 来处置惩罚 ，那么孩子在以后的成长途径 上，就可能还会犯同样的问题，一再对父母 施压，满足自己不合理的要求。希望这些应对办法 ，能够对家长们有所赞助 。
家长一定要保持 原则，沉住气，给孩子讲事理 。这是一场心理战，只要家长保持 原则，孩子最终都邑 妥协。家长要采取 疏导的办法 ，用各类 方法 慢慢转变 孩子的坏习惯，弗成 以“以暴制暴”的办法 。
2、转移注意力家长要清楚孩子为什么爱哭闹，在孩子爆发小宇宙前，抢先进行安抚和转移注意力。比及 宝宝哭的投入了，在转移就没有效果了。
3、避免对钱的不雅 念太深刻在孩子不懂事的时候不要当着孩子的面用钱买器械 ，他会认为自己想要的都可以买到，没有任何来由 。
4、物质上的满足家长可以预知孩子喜欢什么器械 ，等孩子表示 好的时候嘉奖 给他当礼品 。这样他知道外面的器械 家里都有，看到外面的器械 他就是好奇，他知道妈妈在他表示 好的时候嘉奖 给他。
习惯抉择 孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母 如果不注重培养孩子的优越 习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
1、一切从习惯培养开端养成教导 是管一辈子的教导 。智育是优越 的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教导 加倍 体现在人的细小的行为上。
大量 事实证明，习惯是一种顽强的力量 ，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开端 。
2、习惯养成绝非一日之功习惯是个大问题，是大智慧。优越 习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节拍 ，多运动 ，求变更 ，快反馈，勤纠正。
习惯养成症结 在头三天，抉择 在一个月。父母 要充分 尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中施展 主人作用。
3、通过习惯培养铸造品格教导 犹如海上行船，必须 按正确的航路 行驶，不然 ，船越大越有触礁沉没的危险。
人的品质，抉择 了人的成长 偏向 。家庭教导 的一个核心 任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过 ，研究者觉察，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实 、责任心、爱心、合作精力 、考究 效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
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