高三历史学习的方法（高三历史学习方法分享）
江西2022届文科考生。平平无奇，最善于的就是归纳与清算。心态太好，以至于固然第一天被数学搞蒙高考第二天照旧“固执”地拿下文综，保了老本；是个很风趣的人，爱看番也追汗青记载片；感激高中汗青先生带我走进汗青记载片的天下，进而越发热爱汗青；“灰烬深处有余温”我还想更多更多地探寻。
写在前面
我是2022世界乙卷高考生，高考文综后果年级第一，汗青考了87分（客观题40分主观题47分）。平心而论我自以为我没有什么体系的要领，在我汗青进修路上辅佐我最大的有二：一是热爱，好像是对汗青有一种莫名的密切，从小到多半分外喜好汗青；二是按部就班，我可以大方的认可我对汗青的进修真的是该做的工作每件都一丝不苟地完成了，除此之外我也没有举办大量的刷题或是以纠错本为载体的错题清算。以是，我想从很基本、很简朴乃至很土的方面来先容怎么进修汗青，或者这会更贴近大大都人的进修，也更好领略更好上手。
教室进修方面
也许有些时辰我们会认为：“哎文科先生，照着讲义PPT念念不就完了，我还要听课？”我不知道各人的先生授课风俗是怎么样的，就我小我私人而言，我长短常喜畛刳教室上和先生举办互动的。一轮温习之前首要是常识的讲授，谁人时辰仿佛是常识吸取的越多越好，这里我就不再赘述。一轮温习后，我们上课流程一样平常是这样：讲义赏识（这个是完全本身赏识）→讲义和一轮温习资料串讲（我们先生层次性超强）→一轮温习资料史论史实讲授
①一样平常一轮温习资料书是有自填常识点这个使命的吧，假如各人上课没有讲义赏识这个环节，然则在课前花5-10min填写，最好是闭书自测，更好知道本身哪个常识点不清楚，上课针对性更强。
②先生的教室条记不消无脑抄，那些体系的层次性强的代价才更高，也不要一昧誊录忘了思索，课后能回想起来成为本身的常识才是我们的目标啊!
③干货满满的part，此刻回看也会发明本身并没有操作完全，这个也也许要看差异的一轮温习课本，各人可以多掘客：
小编乱入：说到这里，有须要提一下定哥精推条记，标注重难点，看起来越发简捷，行使更利便哦~
总之，一轮温习随着先生走吧，梳理整个高中的内容，把握得牢才有助于我们应用。
接下来就是关于二轮温习，我们班级是没有讲完二轮书的，由于知道时刻不足，我们是以热门主题为主（下图给各人示例，差异高考届热门天然差异）二轮温习书帮到我的不多，事实后阶段试卷一大把，要有弃取，文后我也会阐述更多我针对后期试卷举办的大局限提分操纵。
课后自学方面
前面有说过，我没有举办大量的刷题，身为课代表，平常课后的功课不部署的也有点“倔强”，根基上是温习资料跟齐（我们授课挺快，跟齐并不轻易）。用过的教辅也较量简朴，金考卷息争题达人。
④五颜六色的金考卷谁看了谁不爱？高一高二可以买汗青单科，一期也就7-9张，做起来没压力，随着出书节拍就没题目。到了高三可以上手文综了，真的刷起来巨爽。
⑤找金考卷时找到的信息卷，高三寒假买的，难度不低，做第一张选择题60%正确率，不断念继承做，也就逐步接管这个实际哈哈，提议基本较强的同窗斗胆实行。
⑥解题达人无脑冲，真的很好，做完一本花的时刻会较量长，但前进也是真的大。
常识复盘方面
高一高二真的记了超多条记，下面是给各人“浏览”一下，其时真的是在打动本身，着实在高三反而没怎么用上。
⑦条记根基上每一册必修选修有条记本，有的是课后清算，有的是网课条记，高考后送给要复读的同窗了。对付条记我想说，最多是随时翻的帮助浸染，不能过于依靠，更不能不看讲义而全依靠条记了，得不偿失，自我打动。
常识复盘——脑图
这里我要讲的常识复盘，着实说的普通点就是脑图，也是以闭书的情势举办常识梳理，一开始不简朴，提议各人先构建根基大框架，好比：
尚有就是按阶段走，这在中国近代史很是合用，各人都认识的新民主主义革命时期，就可以这样来：五四行为（1919）→中共创立（1921）→百姓大革命（1924-1927）→国共十年坚持（1927-1937）→抗日战役（1931-1945）→解放战役（1946-1949）再举办具体添补即可。这对常识的影象更有效。
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