需要知晓的100个历史成语故事（100个历史人物故事）(3)
曹参在朝廷任丞相三年，积极主张太平无为不扰民，遵照萧何拟定好的礼貌管理国度，使西汉政治不变、经济成长、人民糊口日渐进步。他身后，黎民们编了一首歌谣称颂他说：“萧何定法令，大白又整齐；曹参接任后，遵守不偏离。施政贵太平，黎人心欢欣。”史称“萧规曹随”。
58、八斗之才（曹植）
[释义]八斗：指量多；才：才能。旧时比喻人才学富厚；诗文多而华丽。
[语出]清.梁启超《饮冰室诗话?二四》：“乃回来及一月；竟忽然长逝；年仅逾弱冠耳。怀八斗之才；饮万斛之恨。”
[正音]斗；不能读作“dòu”。
[辨形]才；不能写作“财”。
[近义]学富五车 文江学海
[反义]目不识丁 绣 花枕头
[用法]赞扬文人富有才学的用语。一样平常作定语。
[布局]偏正式。
59、陆海潘江（陆机、潘岳）
[释义]比喻文才很大。
[语出]南朝.梁.钟嵘《诗品》上卷：“余常言陆才如海，潘才如江。”
[用法]连系式；作宾语；比喻有文才的人
60、相敬如宾（孟光、梁鸿）
[释义] 案：有脚的托盘。汉代的梁鸿、孟光是一对恩爱伉俪；孟光在给梁鸿送饭时老是把端饭的盘子举得与眉毛一样高；以示对梁鸿的尊敬。后用以形容伉俪彼此敬爱。
[语出]《后汉书.梁鸿传》：“为人赁舂；每归；妻为具食；不敢于鸿前仰望；相敬如宾。”
[正音]举；不能读作“jù”。 [辨形] 案；不能写作“安”。
[近义]心领神会 举案齐眉比翼双飞 [反义] 琴瑟不调
[用法]多用于书面语。一样平常作谓语、宾语、定语。 [布局] 主谓式。
[成语故事]
东汉人梁鸿，字伯鸾，原籍平陵（今陕西咸阳市西北），年青时家里很穷，因为吃苦勤学，其后很有学问。但他不肯意做官，和老婆依赖本身的劳动，过着质朴而舒畅的糊口。
梁鸿的老婆，是和他同县孟家的女儿，名叫孟光，生得皮肤乌黑，身形粗壮，喜欢劳动，没有小姐的习气。听说，孟产业初为这个女儿选工具，很费了一些周折。三十岁了还没出嫁。首要缘故起因倒不在于一样平常少爷嫌她边幅儿不足娇，而在于她瞧不起那些少爷的一副娇边幅。她本身提出要嫁个象梁鸿那样的男人。她怙恃没法，只得托人去处梁鸿说亲。梁鸿也传闻过孟光的性格，便赞成了。
孟光刚嫁到梁鸿家里的时辰，作为新娘，穿着得难免大度些，梁鸿陆续七天都不答理她。到了第八夭，孟光挽起发髻，拔去细软，换上平民布裙，开始勤恳操纵。梁鸿大喜，说道：“好啊，这才是我梁鸿的老婆呢！”
据《后汉书?梁鸿传》载，梁鸿和孟光婚后，隐居在灞陵（今陕西长安县东）的深山里。其后，搬家吴地（今江苏苏州）。两人配合劳动，合作互爱，互相又极有规矩，真所谓举案齐眉。听说，梁鸿天天劳动完毕，回抵家里，孟光老是把饭和菜都筹备好了，摆在托盘里，双手捧着，举得齐本身的眉毛那样高，必恭必敬地送到梁鸿眼前往，梁鸿也就欢快奋兴地接过来，于是两人就舒畅地吃起来。
61、上吊刺股（苏秦、孙敬）
[释义]形容吃苦进修。
[语出]西汉.刘向《战国策.秦策一》：“（苏秦）念书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉.班固《汉书》：“孙敬字文宝，勤学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
[近义]悬头刺股
[用法]连系式；作定语；形容吃苦进修
[成语故事]
这个成语由两个故事构成，后人将这两个故事合成“上吊刺股”一句成语，用以鼓励人发奋念书进修。
“上吊”的故事见于《平静御览》卷三六三引《汉书》：东汉时辰，有小我私人名叫孙敬，是闻名的政治家。开始因为常识浮浅得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下刻意当真钻研。常常关起门，独自一人不断地念书。天天从早到晚念书，经常是废寝忘食。念书时刻长，劳顿了，还不苏息。时刻久了，倦怠得直打打盹。他怕影响本身的念书进修，就想出了一个出格的步伐。古时辰，男人的头发很长。他就找一根绳子，一头紧紧地绑在房梁上。当他念书疲惫时瞌睡了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，顿时就苏醒了，再继承念书进修。
“刺股”的故事见于《战国策?卷三秦一》：战国时期，有一小我私人名叫苏秦，也是着名的政治家。在年青时，因为学问不多不深，曾到许多几何处所干事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷漠，瞧不起他。这对他的刺激很大。以是，他下定刻意，立志念书。他经常念书到深夜，很倦怠，常瞌睡，直想睡觉。于是他想出了一个要领，筹备一把锥子，一打打盹，就用锥子往本身的大腿上刺一下。这样，蓦然间感想疼痛，使本身苏醒起来，再僵持念书。
62、沆瀣一气（崔沆、崔瀣）hàng xiè yī qì
[释义] 沆瀣：夜间的水气。这里指唐僖宗时；接受主考官的崔沆；登科了一个叫崔瀣的考生。以是有人恶作剧；将他俩的单名连起来是“沆瀣”两字。指“沆”、“瀣”两人连成一气。比喻臭味相投的人团结在一路。
[语出] 宋?钱易《南部新书》：“乾符二年；崔沆放崔瀣榜；谈者称'座主弟子；沆瀣一气。’”
[正音]沆；不能读作“kēnɡ”或“kànɡ”。
[辨形]沆；不能写作“沉”；气；不能写作“起”。
[近义]通同作恶随波逐流 [反义] 志同志合 坦怀相待 精成连合
[用法]含贬义。比喻气息相投的人团结在一路。一样平常作谓语、宾语。
[布局]主谓式。
[成语故事]
隋唐时，念书人要做官，都要颠末科举测验。唐僖宗当政时代，在首都长安进行了一次测验，各地已经取得必然资格的念书人，来到长安应考。在浩瀚的考生中，有个叫崔瀣的很有才学，考下来本身感受也不错，就等着发榜了。主持这次测验的官员名崔沆。他批阅到崔瀣的卷子，越看越认为好，就把地登科了。发榜那天，崔瀣见本身榜上著名，很是兴奋。凭证其时的习俗，测验及第的人，都算是主考官的弟子，而主考官就是测验及第的人的座主，各人都尊称他为恩师。发榜后，弟子要去造访恩师。崔瀣天然也不破例。崔沆作为座主，见到崔涩瀣这位与本身同姓的弟子；显得分外兴奋。也真是偶合，“沆”“瀣”二字合起来是一个词。暗示夜间的水气、雾露、于是，爱凑趣的把这两个字合在一路编成两句话：“座主弟子，沆瀣一气。”意思是，他们师生两人象是夜间的水气、雾露连在一路。
63、江郎才尽（江淹）
[释义]江郎：南朝梁文人江淹；少有文名；晚岁文思衰；才：才能；尽：完。江淹的文思已经衰竭。后比喻人的文思枯竭或才华用完了。
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